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本文目录一览：
- 1、埃斯内尔为什么把泥土作为特殊礼物送给肖邦
- 2、仿照埃斯内尔给肖邦的《即使你远在他乡》,写一首诗,不要情诗,十五岁学...
- 3、学贵有疑提出两个问题是什么?
- 4、六年级上册第三课埃斯内尔为什么把泥土作为‘‘特殊礼物’’送给肖邦...
- 5、《把我的心脏带回祖国》中,埃斯内尔送别肖邦时说的两句话
埃斯内尔为什么把泥土作为特殊礼物送给肖邦
四）：5~6 肖邦在弥留之际请求姐姐把自己的心脏带回祖国。课后：3 查字典 悲愤欲绝：绝：气息终止，死亡 词意：悲伤、愤怒到了极点。与世长辞：辞：告别 词意：离开人世。读句子，回答括号里的问题。
③老师把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，使他激动万分，实在感人。
埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国啊！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。
埃斯内尔对肖邦说：“无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国。”肖邦点头，埃斯内尔递给他装满波兰泥土的银杯，希望他能记住祖国。肖邦感动落泪，登上马车远去。华沙起义失败后，肖邦得知消息，悲痛欲绝。他将对祖国的热爱化为《革命练习曲》，表达波兰人民的呐喊与抗争。
仿照埃斯内尔给肖邦的《即使你远在他乡》,写一首诗,不要情诗,十五岁学...
歌曲：即使你远在他乡作词作曲：埃斯内尔即使你远在他乡，不论你在哪里逗留，不论你在哪里流浪.愿你永远不会把祖国遗忘，愿你怀着一颗温暖志诚的心.永远不停对祖国的热爱.即使你远在他乡，祖国依然是你生长的地方。即使你远在他乡，祖国依然是你灵魂的故乡。
可在不远的城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师和同学前来为他送行。他们站在路边，咏唱着老师埃斯内尔为肖邦谱写的乐曲《即使你远在他乡》。
醉笑三千席，不诉离别意。我感受到肖邦与他的老师埃斯内尔之间浓浓的师生情，以及，肖邦和埃斯内尔对祖国的热爱。
肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他才39岁。肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。
这个片断写了咏唱送别曲、老师的叮嘱、赠送银杯等三个送别场景。老师赠送“盛满泥土的银杯”给式肖邦的目的是为了让肖邦永远不要忘记自己的祖国。“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文中借景抒发了肖邦难过，不舍的心情。
岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。
学贵有疑提出两个问题是什么?
①我们说有成就的人有“学问”，既然是“学问”，那么就要既“学”且“问”。“问”从何而来？从疑而来。只有多疑、善疑、质疑、探疑，才能获得渊博的知识，用之于人民的事业。清朝学者陈宪章认为，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。所以，我们说：学贵质疑。
第一部分（2），引用名言，提出中心论点：治学必须有怀疑精神。第二部分（3－5），论证第一个分论点，怀疑是从消极方面辨伪去妄的必要步骤。这部分可分两层。第一层（4），论述对于传说，不论信不信，都应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。
勇于挑战传统观念，不断寻求真理。在面对复杂多变的社会现象时，质疑的态度有助于我们发现问题的本质，进而提出有效的解决方案。总之，学贵质疑，这是每一个追求知识的人必须牢记的原则。通过不断质疑，我们不仅能深化对知识的理解，还能培养批判性思维能力，为个人和社会的发展贡献智慧和力量。
六年级上册第三课埃斯内尔为什么把泥土作为‘‘特殊礼物’’送给肖邦...
寄托思乡之情：通过赠送泥土，埃斯内尔希望肖邦无论身处何方，都能时刻感受到祖国的呼唤，寄托了对肖邦深深的思乡之情。激励爱国情怀：这份礼物更是一种精神上的激励，鼓励肖邦在异国他乡也要保持对祖国的热爱和忠诚，不忘自己的根和本。综上所述，埃斯内尔送泥土给肖邦，是希望他能时刻铭记自己的祖国，无论走到哪里都不忘初心。
因为祖国的泥土代表祖国，埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦是要肖邦永远记住祖国，无论走到那里，都不要忘记自己的祖国。所以埃撕内尔要把泥土作为“特殊的礼物”送给肖邦。
因为埃斯内尔要肖邦无论走到哪里，都要时刻记住自己是波兰人，要热爱自己的祖国，所以他把泥土作为礼物送给肖邦。[注：埃斯内尔是肖邦的老师]《把我的心脏带回祖国》是苏教版国标本第十一册中的一篇课文。文章描写了伟大的音乐家肖邦迫于生计移居法国。
特殊礼物指的是波兰的泥土 因为他把泥土作为祖国的象征，让肖邦永远记住自己的祖国。临别之际，埃斯内尔把祖国波兰的泥土作为“特殊礼物”送给自己的学生肖邦，实际上是把泥土作为祖国的象征，希望肖邦能永远记着祖国。包含不舍和悲痛的心情。
象征自己的祖国，让肖邦身处何地都不要忘记自己的祖国。
老师赠送“盛满泥土的银杯”给式肖邦的目的是为了让肖邦永远不要忘记自己的祖国。“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。”作者在文中借景抒发了肖邦难过，不舍的心情。
《把我的心脏带回祖国》中,埃斯内尔送别肖邦时说的两句话
埃斯内尔对肖邦说：“无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国。”肖邦点头，埃斯内尔递给他装满波兰泥土的银杯，希望他能记住祖国。肖邦感动落泪，登上马车远去。华沙起义失败后，肖邦得知消息，悲痛欲绝。他将对祖国的热爱化为《革命练习曲》，表达波兰人民的呐喊与抗争。
埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。
因为人到快死的时候所牵挂的必然是最重要最放不下的事情，而肖邦要求把自己的心脏带回祖国，长眠在祖国的地下，可见肖邦至死不渝的爱国情感。
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